Pedagogie innovative ed emergenza sanitaria

L’insegnante come strumento di sviluppo delle potenzialità individuali.

Il corso si propone di offrire agli insegnanti della Scuola dell’Infanzia e agli educatori un percorso attraverso cui guardare al bambino in modo attento e personalizzato, esplorando modalità nuove e creative per raggiungere gli obiettivi specifici di apprendimento. Ispirato alla pedagogie di Reggio Emilia, l’approccio del corso è esperienziale e prevede una parte dedicata alla didattica ai tempi del COVID-19. L’attenzione verrà posta anche ai bambini con disabilità.

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CORONAVIRUS: CONSIGLI PRATICI PER PERSONE CON DISABILITA’ INTELLETTIVA ED AUTISMO

L’emergenza Coronavirus sta portando stress ed incertezze nella vita di ognuno di noi.
Con la chiusura delle scuole e dei servizi le famiglie si sono trovate a riorganizzare la propria vita in poco tempo. In particolare, le famiglie con all’interno una persona con Disabilità subiscono conseguenze importanti in quanto la responsabilità della stessa non è sempre facilmente delegabile a babysitter ma è necessario personale formato. Inoltre, lo stravolgimento delle routine è fonte di ansia e stress.

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